"אל תעמדו מהצד״: עיריית אשקלון נלחמת בחרם ובדחייה חברתית

סמינר ׳גיבורי־אל׳ מתקיים זו השנה הרביעית במטרה להוביל מאבק נחוש במקרים של בריונות במוסדות החינוך

אתמול, (4.1) התקיים באשקלון סמינר עירוני 'גיבורי-אל' לתלמידי כיתות ה'. זו השנה הרביעית ברציפות שמתקיים הסמינר כחלק מיעד עירוני רחב למיגור תופעות של חרם ודחייה חברתית בקרב תלמידים, ומהווה נקודת שיא בתהליך חינוכי מתמשך המתקיים לאורך כל השנה בבתי הספר בעיר.

התהליך מובל על ידי היועצות החינוכיות ובשיתוף מדריכי המוגנות, ומבוסס על תפיסה ערכית ברורה העומדת בלב התכנית ומשתקפת גם בשמה: אל תעמדו מהצד, אל תפגעו, אל תשתקו.

מסר זה מבקש להעצים את התלמידים כמנהיגות חברתית צעירה, רגישה ואחראית, הפועלת ליצירת אקלים חברתי בטוח, מכיל ושייך לכל תלמיד ותלמידה.

במהלך היום השתתפו התלמידים בסדנאות חווייתיות ומשמעותיות שעסקו בזיהוי מצבי דחייה וחרם, בפיתוח אמפתיה, בקידום אינטראקציות חברתיות חיוביות ובחיזוק האחריות האישית והקבוצתית. הסדנאות אפשרו שיח פתוח, שיתוף והעמקה בהבנת כוחם של התלמידים להשפיע על המרחב החברתי שבו הם פועלים

עוד במסגרת הסמינר, נהנו התלמידים ממופע פלייבק אינטראקטיבי, בו לקחו חלק פעיל והעלו מקרים מחיי היומיום הבית-ספריים. המקרים הוצגו על הבמה באופן רגיש, הומוריסטי ומעורר מחשבה, ויצרו מרחב בטוח לשיח כן ומשמעותי סביב תופעות חברתיות מורכבות.

בנוסף, הוצג מיזם עירוני משותף לכל קבוצות 'גיבורי-אל' הקמת תחנת חברות בהפסקות בבתי הספר. התחנה נועדה ליזום חיבורים חברתיים, לעודד יצירת קשרים חדשים ולהעביר מסר חד וברור: באשקלון אף אחד לא נשאר לבד.

את הסמינר מקיימת עיריית אשקלון זו השנה הרביעית בליווי נציגי מינהל החינוך בעיר, בראשם ראש מינהל החינוך יובל זוזות, מנהלי בתי הספר, מפקחות על הייעוץ, מדריכי המוגנות והיועצות החינוכיות. בדבריהם הודגש כי המאבק בחרם ובדחייה החברתית הוא מחויבות מערכתית וקהילתית מתמשכת ולא פעולה חד־פעמית.

ראש העיר, תומר גלאם: "המאבק בחרם ובדחייה חברתית הוא מאבק על דמותה הערכית של החברה שלנו. תכנית ‘גיבורי-אל’ מחנכת את הדור הצעיר לאומץ לב חברתי, לערבות הדדית ולבחירה לפעול גם כשזה לא קל. עיריית אשקלון תמשיך להשקיע בתכניות שמחזקות שייכות, רגישות וחוסן חברתי, כדי שכל ילד וילדה ירגישו שרואים אותם, שומעים אותם ושיש להם מקום."

ראש מינהל חינוך ותנו״ס, יובל זוזות: "תכנית 'גיבורי-אל' מבטאת את ליבת העשייה החינוכית בעיר חינוך לערכים, לשייכות ולאחריות חברתית. תלמידי התכנית הם מנהיגות חברתית צעירה, הרואה את האחר ובוחרת לפעול. האחריות שלנו כמערכת היא להעניק להם כלים, ליווי ואמון כדי שבכל בית ספר בעיר לא תהיה דחייה, לא יהיה חרם ולא יהיה אף ילד שיישאר לבד."